課輔教師培訓活動每學期參與課輔教師培訓活動主持與討論
100年至102年共計3場次 103年共計2場次 104年共計2場次 105年共計4場次 106年共計4場次 |
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大小學伴相見歡每學期舉辦學童及課輔教師相見歡活動
100年至102年共計11場次(個別相見歡) 103年共計3場次(聯合相見歡) 104年共計2場次(聯合相見歡) 105年共計2場次(聯合相見歡) 106年共計3場次(聯合相見歡) |
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課輔教師月聚會活動每學期參與課輔教師月聚會活動
100年至102年共計12場次(依各國小分梯) 103年共計2場次(聯合聚會) 104年共計8場次(聯合聚會) 105年共計4場次(聯合聚會) 106年共計4場次(聯合聚會) |
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課輔現場巡視廖年淼主任每週必到教學現場觀察,平均每週兩到四天會到教學現場視察,有時一天甚至進入多次關心。抵達教學現場除了觀察大學伴的教學現況外,多數會與帶班老師討論當日學童出缺席與學習狀況、網路穩定問題、以及學習日誌問題與解決討論。若是當日公出在外無法蒞臨現場,也會透過LINE群組關心大小學伴兩端狀況、在LINE線上與小學端帶班老師互動、溝通小學端狀況,或是給大學端帶班老師下達相關指示。
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